甲申岁末接中国北社《诗词选刊》有吟

而为斋主

<P >甲申岁末接中国北社《诗词选刊》有吟<p></p></P>
<P >——兼作读天堂有鸟《诗词选刊》诗评诗有感<p></p></P>
<P >天外飞来天籁音，</P>
<P >堂前又作课堂临。</P>
<P >有诗能佐三餐后，</P>
<P >鸟语花香春意寻。</P>
<P >            1/20<p></p></P>

白衣卿相

<P>呵呵，斋主此藏头诗，一语双关了。</P><P>觉得结句意思稍出，有些勉强了。</P><P>妄评！</P>

而为斋主

不错，鸟字难写。斟酌再三，始得此句——鸟语花香春意寻。鸟语花香一箭三雕语：一是喻意所刊诗词佳作多且好；二是现在岁末，冬天将过，春天更近了；三是盼望通过大家的共同努力，格律诗词的春天早点到来。

无剑

鸟语花香春意寻--似也可以感觉春天将近，一派生机。不错。

雨夜钢琴

<P>天外飞来天籁音，——夸张奇特，但形象，出彩，切题。大好！</P><P>堂前又作课堂临。——似可微酌，较上句落差过大，承得勉强了些。而此句并未始转，小绝虽不求工对，但若追求“好诗无对不为美”之宗旨，莫若“堂前又绕课堂吟”（此处僭越，斋主海涵）</P><P>有诗能佐三餐后，——转得贴切自然，若能兴澜则更佳。</P><P>鸟语花香春意寻。——看读者如何意会。个人认为结得曼妙。犹见蒸蒸日上之北社精神，以是点睛，再次及题，恰恰收住。</P>

而为斋主

<P>堂前又作课堂临。——似可微酌，较上句落差过大，承得勉强了些。而此句并未始转，小绝虽不求工对，但若追求“好诗无对不为美”之宗旨，莫若“堂前又绕课堂吟”（此处僭越，斋主海涵）——先此致谢！</P><P>堂前又绕课堂吟不能表示我对同道之敬意；而堂前又作课堂临是把在堂前读诗当作又一次学习的过程。</P>

雨夜钢琴

<P>哦，这样.我以为承句还沉浸在那些天籁之音里,呵呵.原来是作课堂学习之意啊,是我意会错了,歉~~~</P>

梅庐

能晓得，鸟语花香，一派春机，喜。梅庐每夜读一遍。总有余香，以后佳作更多也

而为斋主

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>梅庐</I>在2005-1-20 15:21:17的发言：</B>
能晓得，鸟语花香，一派春机，喜。梅庐每夜读一遍。总有余香，以后佳作更多也</DIV>
<P>共同为北社之明天祈祷。</P>

欢乐王子

喜欢这种简洁有深意的作品。