而为老师莫怪，学生只为学习，烦老师详解
诗中莹花之意为正在消融的雪，半冰半雪晶莹剔透之意，故拟作莹花 ...
业界普遍认同的是多音字以义定音，是不可混用的。 而为斋主 发表于 2013-2-18 10:29 static/image/common/back.gif
业界普遍认同的是多音字以义定音，是不可混用的。
嗯，我再试研究个词替换下，多下老师了 本帖最后由 八零后主 于 2013-2-18 11:50 编辑
而为斋主 发表于 2013-2-18 10:29 static/image/common/back.gif
业界普遍认同的是多音字以义定音，是不可混用的。
老师再帮把下关，才需没有不过顺眼，意思也完全不同了，暂用之，如老师或诸师友有妙词替之请上
晨间漫步雾潇潇，似有烟波逐浪飘。
未遣春风裁柳俏，正携甘露润堤娇。
酥泥岂用三周久，归燕不过千里遥。
黄草坡前余雪化，催生绿意待君邀。
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